Президент России Владимир Путин считает вопрос возвращения сочинения по литературе в качестве обязательного выпускного экзамена «чрезвычайно важным».
Министерство образования и науки Российской Федерации предложило сделать сочинение обязательной формой допуска к экзаменам по русскому языку и литературе. Для этого были определены несколько тематических направлений для формулировки тем сочинения, которые должны связать литературное, историческое, культурологическое, патриотическое и другие направления с ключевыми событиями, памятными датами и юбилеями текущего года.
Климовская библиотека поддерживает инициативу Брянской областной библиотеки в проведении
акции «Школа + библиотека» —
«Алгоритмы сочинения или как научиться писать сочинение без репетитора и шпаргалок».
Определены пять основных направлений тем
итогового сочинения для его проведения
в 2014/15 учебном году:
Ф.Решетников «Опять двойка» Н.Жуков «Опять пятерка»
1. «Недаром помнит вся Россия…» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова)
Темы сочинений, сформулированные на материале творчества М.Ю. Лермонтова, нацеливают на размышления о своеобразии творчества М.Ю. Лермонтова, особенностях проблематики его произведений, специфике художественной картины мира, характерных чертах лермонтовского героя и т.п.
2. Вопросы, заданные человечеству войной
Темы данного направления ориентируют обучающихся на размышления о причинах войны, влиянии войны на судьбу человека и страны, о нравственном выборе человека на войне (с опорой на произведения отечественной и мировой литературы).
3. Человек и природа в отечественной и мировой литературе
Темы, сформулированные на основе указанной проблематики, позволяют поразмышлять над эстетическими, экологическими, социальными и другими аспектами взаимодействия человека и природы.
4. Спор поколений: вместе и врозь
Темы данного направления нацеливают на рассуждение о семейных ценностях, о различных гранях проблемы взаимоотношений между поколениями: психологической, социальной, нравственной и т.п. (с опорой на произведения отечественной и мировой литературы).
5. Чем люди живы?
Темы данного направления предполагают рассуждение о ценностных ориентирах человека и человечества, об этико-нравственных, философских, социальных аспектах бытия (на материале отечественной и мировой литературы).
Для учителей и учащихся Центральной библиотекой подготовлены дайджесты, содержащие полные тексты статей.
Полезные ссылки:
Список произведений, обязательных для изучения в 5-11 классах
Перечень литературоведческих терминов и понятий
www.uroki.net Поурочное и тематическое планирование, открытые уроки, сценарии школьных праздников
